我们给了孩子多少快乐

当我们成年之后，当我们变成一个喜欢回忆往事的人之后，童年生活便成为这些回忆中最富趣味的内容。

童年是我们生长最初的土壤。我们的心理是健康还是残疾，性情是开朗还是阴暗，意志是坚强还是脆弱，品格是高尚还是卑微，气质是潇洒还是委琐，都与我们的童年生活是否快乐密切相关。那些剥夺了儿童快乐的人，都是罪人，而且罪不可赦。因为一个健康的生命会因为没有快乐而发生畸变。当那些畸形的心灵随着肉体的发育而发育后，什么样的后果都有可能发生。

于是而想到我们自己。我们给了我们的孩子们快乐吗？我们使他们感觉到学校是最有趣的地方吗？我们使他们觉得一回家就有安宁和幸福感吗？

这首歌的改编，真使我难以忘怀：“太阳当空照，骷髅对我笑，小鸟说早早早，你为什么背起炸药包。我去炸学校，心情特别好，一拉弦，赶快跑，轰隆一声学校炸飞了。”这歌很流行，小孩子们竟都很喜欢，仿佛唱出了他们的心中所想。学校如果办到了令孩子们痛恨的地步，那它真的是太有问题了。这首歌真令我们大人冒汗。它使我意识到，我们的学校有什么地方不对劲儿了。所以，当有一天我女儿回家说老师要她进“培优班”而她一点也不想去时，我立即就支持了她。“培优班”无非是利用星期六的时间，对几门主课进行加量学习。班上只有很少很少的人不去读“培优班”，我女儿是其中之一。这件事的结果是：有一天女儿告诉我，她的同学都说她真幸福。我说为什么？她大声说：因为我的妈妈同意我不去培优班！她这充满愉快和骄傲的声音，令我在一瞬间认识到：对于小孩来说，他们的快乐比他们的学习知识重要得多。

我的女儿学了好几年钢琴，虽然她十分不情愿坐在琴凳上弹那些枯燥的练习曲，但在我的强力压迫下，她还是每天练琴。有一天，我在她的房间突然看到一幅画，画上有一台钢琴，钢琴的右上角画有一把锤子，表明是想砸碎它；左下角画了一摞钱，亦配有二字：“卖掉”；而右下角则画了一盆正泼向钢琴的水，旁边写着：“浇坏它”。整幅画的题目是：“我恨钢琴”。我不知道她是什么时候画的那幅画，但却让我震惊。自从那天起，她就再也没有弹过钢琴。